O Que é Globalização?

17 Mar 2019 00:38
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<h1>Depoimento Auditor Fiscal Da Receita Federal</h1>

<p>Eu neste instante estou quase formado. Quase. Ainda faltam duas mat&eacute;rias que assombram meus sonhos. Enorme quota das minhas aulas foram e ainda s&atilde;o como mostra essa figura. &Eacute; essencialmente deste modo: voc&ecirc; senta numa carteira enfileirada, abre o caderno, olha com inten&ccedil;&atilde;o de frente, ouve o professor falar e escreve no caderno o que ele digitar pela lousa.</p>

[[image http://formacionprogramada.net/wp-content/uploads/2016/03/formacion-bonificada.png&quot;/&gt;

<p>Quem vai expor o que &eacute; interessante pra voc&ecirc; compreender &eacute; o professor. &Eacute; ele que sabe. Voc&ecirc; apenas presta aten&ccedil;&atilde;o e Mestrado Acad&ecirc;mico Ou Mestrado Profissional, Saiba Qual A Melhor escolha Para voc&ecirc; . Eu cheguei a um ponto na universidade que n&atilde;o consigo prestar aten&ccedil;&atilde;o em uma aula sequer. As minhas duas &uacute;nicas aulas s&atilde;o as piores horas pela semana. N&atilde;o porqu&ecirc; n&atilde;o adoro de aprender; muito pelo contr&aacute;rio.</p>

<p>Sabe aquela sensa&ccedil;&atilde;o de tortura, no momento em que voc&ecirc; est&aacute; fazendo algo extremamente entediante e que n&atilde;o faz significado nenhum pra ti? &Eacute; em vista disso que eu me sinto em todas as minhas aulas. A aula &eacute; a hora que eu tenho que parar de fazer ou aprender o que eu adoro e que faz significado para mim, com finalidade de “aprender” o que uma pessoa disse que eu tenho que compreender. Ela atrapalha meus estudos.</p>

<p>Entende aquela intui&ccedil;&atilde;o de quando voc&ecirc; l&ecirc; e rel&ecirc; uma mat&eacute;ria, por&eacute;m n&atilde;o consegue introduzir nada? Mestres E Doutores Com Diploma No Exterior Procuram Revalidar T&iacute;tulo desta forma que eu me sentia estudando para essa prova. Algumas pessoas me diziam que “ele gosta que escreve do jeito dele”, ou “que escreve as palavras chaves que ele utiliza na aula”. Concursos Exigem Plano De Estudo De Extenso Tempo , com inten&ccedil;&atilde;o de destinar-se bem pela prova, deve digitar o que o professor julga significativo. No momento em que cheguei pra fazer a prova, percebi uma coisa: com acesso &agrave; um smartphone com web, poderia facilmente retirar 9,0. Ou melhor, com alguns clicks no Google, cada pessoa seria qualificado de acertar ao menos 90% da prova.</p>

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<li>Aprendizagem e utiliza&ccedil;&atilde;o de Calorias Ou &iacute;ndice Glic&ecirc;mico Do Alimento: O Que Afeta Mais A perda de peso? , parte do MBA em Engenharia e Inova&ccedil;&atilde;o</li>
<li>2/onze (PETER PARKS/AFP/Getty Images)</li>
<li>dois Custo instrucional da distribui&ccedil;&atilde;o</li>
<li>Reconhecer entre refer&ecirc;ncias confi&aacute;veis ou n&atilde;o</li>
<li>oito Kido Ido/Japonaro Kido</li>
<li>oitenta e sete Torcidas Organizadas</li>
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<p>Voc&ecirc; poderia discursar: “Ah, mas a&iacute; voc&ecirc; n&atilde;o iria compreender nada n&eacute;? ”. Aprender o que? Eu, com certeza, tenho culpa nessa hist&oacute;ria. Se tivesse prestado aten&ccedil;&atilde;o pela aula, copiado a mat&eacute;ria, e estudado, teria tirado uma nota bem melhor. Por&eacute;m ser&aacute; que &eacute; para essa finalidade que a universidade serve?</p>

<p>Ser&aacute; mesmo que &eacute; esse tipo de metodologia, com esse padr&atilde;o de prova, que o mundo necessita? Com o avan&ccedil;o da tecnologia, principalmente a intelig&ecirc;ncia artificial, e a onipresen&ccedil;a da web, memorizar assunto ficou irrelevante. Decorar detalhes n&atilde;o importa; o que importa &eacute; o que voc&ecirc; faz com ela. A escola necessita parar de formar meros decoradores e vomitadores de conte&uacute;do.</p>

<p>&Eacute; preciso parar de formar pessoas para fazer prova. Em um mundo com dificuldades cada vez mais complexos e din&acirc;micos, devemos de pessoas criativas, com intelig&ecirc;ncia de resolver problemas complexos. Pessoas que se adaptem a condi&ccedil;&otilde;es adversas, que tenham senso cr&iacute;tico, empatia, e que sabem se relacionar com os outros. O desenvolvimento dessas compet&ecirc;ncias necessita deixar de ser atividade das atividades extra-curriculares, e ir a fazer por&ccedil;&atilde;o do core de cada conte&uacute;do program&aacute;tico. Se voc&ecirc; &eacute; professor universit&aacute;rio, e voc&ecirc; insiste em fazer seus alunos decorarem tua mat&eacute;ria, ser&aacute; que n&atilde;o est&aacute; na hora de voc&ecirc; deixar o teu ego de lado, descer um degrau, e se atualizar? O universo t&aacute; mudando veloz, meu caro, e voc&ecirc; vai acabar ficando com o intuito de tr&aacute;s..</p>

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